Onze Stichting
Het ECL is onderdeel van IRiS, Stichting voor Christelijk Voortgezet Onderwijs. IRiS is een professionele, actieve stichting voor christelijk voortgezet onderwijs in de regio’s Haarlem, Haarlemmermeer en Amstelland-Meerlanden. Aangesloten bij IRiS zijn Eerste Christelijk Lyceum (Haarlem), Haemstede-Barger Mavo (Heemstede), Herbert Vissers College (Nieuw-Vennep), Kaj Munk College (Hoofddorp), Katholieke Scholengemeenschap Hoofddorp (Hoofddorp), RKSG Thamen (Uithoorn) en International School Haarlem. Samen verzorgen deze zeven scholen het onderwijs voor ruim 7000 leerlingen.
Het bestuur
IRiS kent een eenhoofdig college van bestuur en een raad van toezicht. Het college van bestuur geeft leiding aan de organisatie en wordt daarbij ondersteund door een kleine staf. De schoolleiders vormen samen met de bestuurder het managementteam van IRIS. Het bestuursbureau is gevestigd in Heemstede. Meer informatie over IRiS is te vinden op www.iris-cvo.nl.
Organisatiestructuur
De directie bestaat uit de rector. Het managementteam bestaat uit: rector, conrector, teamleider 1-2 havo/vwo, teamleider 1-2 vwo, teamleider 3-4 vwo, teamleider 3-4-5 havo, teamleider 5-6 vwo en een hoofd bedrijfsvoering.
Managementteam
Het managementteam van het ECL wordt gevormd door de rector, de conrector en de teamleiders.
Rector
Marlou Scheltes
m.scheltes@ecl.nl
Conrector
Sebastiaan Voorn
s.voorn@ecl.nl
Teamleider 1-2 havo/vwo
Rens Goedknegt
r.goedknegt@ecl.nl
Teamleider 1-2 vwo
Marlies van den Hurk-Bakker
m.vandenhurk-bakker@ecl.nl
Teamleider 3-4 vwo a.i.
Chiara Arnts
c.arnts@ecl.nl
Teamleider 3-4-5 havo
Anna Engel
a.engel@ecl.nl
Teamleider 5-6 vwo
Karlijn van Dijk
k.vandijk@ecl.nl
Hoofd bedrijfsvoering
Frank Baas
f.baas@ecl.nl
Medezeggenschap MR
De medezeggenschapsraad (MR) van het ECL bestaat uit afgevaardigden uit de ouderraad (OR), de leerlingenraad (LR), en de personeelsgeleding (PMR).
Zij houden zich bezig met diverse beleidszaken op schoolniveau. Instemmingsrecht heeft de voltallige MR over zaken als het schoolplan en- reglement en regels rond de arbeidsomstandigheden. De MR heeft adviesrecht over bijvoorbeeld het lesrooster, de vakantieregeling en het aanstellings- en ontslagbeleid.
De geledingen afzonderlijk hebben hun eigen onderwerpen waar ze instemmings- of adviesrecht op hebben. Zo praten de ouder(s)/verzorger(s) over een thema als de ‘informatie-uitwisseling richting ouder(s)/verzorger(s)’, leerlingen houden zich bezig met onder meer het leerlingenstatuut en de faciliteitenregeling voor de leerlingen. De PMR heeft bijzondere aandacht voor onderwerpen als taakbelasting en functiedifferentiatie.
GMR
De Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) bestaat uit afgevaardigden van de zes aangesloten IRIS-scholen. Iedere school vaardigt een personeelslid en een ouder of leerling af. Op de agenda van de GMR staan punten die voor de zes scholen onder hetzelfde bestuur van belang zijn, zoals begroting, personeelsbeleid, secundaire arbeidsvoorwaarden, competentieontwikkeling personeel, aanpassing sociaal statuut en ICT-beleid. In de GMR kun je dus meedenken met het beleid van de stichting. Daarnaast kun je kritische vragen stellen en bepaalde beslissingen tegenhouden als de meerderheid ergens mee oneens is. Het doel is dat de stichting op een toekomstbestendige manier bestuurd wordt.
Leerlingen
Leerlingen zijn ervaringsdeskundigen en kunnen in klankbordgroepen (al dan niet samen met ouder(s)/verzorger(s)), in de leerlingenraad en de MR hun ideeën kenbaar maken en hun invloed doen gelden. Het ECL neemt de mening van leerlingen serieus. Er vindt regelmatig overleg plaats tussen de leerlingenraad en de schoolleiding. Het leerlingenstatuut is hieronder te vinden.
Ouderraad
De ouderraad (OR) geeft de schoolleiding gevraagd en ongevraagd advies over de gang van zaken op het ECL. De OR komt ongeveer zes keer per jaar samen. Daarnaast organiseert de OR twee keer per jaar een thema-avond over onderwerpen waar ouder(s)/verzorger(s) mee worstelen bij het opvoeden van hun kind: hoe help ik bij het maken van huiswerk, wat moet ik van het internetgebruik van mijn kind vinden? Hoe praat ik met mijn kind over seks en drugs? Hoe werkt het puberende brein?
Klachtenreglementen
IRIS-scholen
Dit klachtenreglement geldt voor alle IRIS-scholen.
Klachtenreglement leerlingen
Dit klachtenreglement is opgenomen in het leerlingenstatuut.
Opleiden en ontwikkelen
Het ECL is een opleidingsschool voor studenten en zij-instromers van de hogescholen en universiteiten die een lerarenopleiding volgen. Het ECL is aangesloten bij de regionale opleidingsschool ROSA (Regionale OpleidingsSchool Amstelland).
Als opleidingsschool verbindt het ECL de lerarenopleiding, de professionele ontwikkeling van de eigen docenten, de schoolontwikkeling en het personeelsbeleid met elkaar. OiS (Opleiden in School) levert een bijdrage aan de schoolontwikkeling door de individuele professionalisering en die van teams te verbinden en te bundelen. Vervolgens worden deze professionaliseringsactiviteiten (o.a. intervisie) structureel gekoppeld aan activiteiten die gericht zijn op ontwikkeling van inhoud en organisatie van het onderwijs.